Demostración y silogismo en los Analíticos segundos. Reconstrucción y discusión

Por • 5 oct, 2017 • Sección: Ambiente

Fabián Mie

Resumen: En este artículo se discute la relación entre silogismo y demostración con respecto al concepto aristotélico del conocimiento científico formulado en los Analíticos segundos. La argumentación sigue tres líneas principales: (i) se ofrecen razones para rechazar la relegación de la sistematización silogística a la instancia postrera de justificación y exposición didáctica del conocimiento previamente adquirido. Como respuesta alternativa, (ii) se muestra que una explicación aristotélica necesita la silogística en virtud del papel que desempeña la causa como término medio silogístico. En consecuencia, debería estar en condiciones de (iii) sostener que no resulta factible establecer firmemente los principios propios como premisas explicativas sin construir silogismos.

Palabras clave: ciencia, explicación, deducción, análisis, justificación

http://dianoia.filosoficas.unam.mx/files/7813/6856/2045/dian70Mie.pdf

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