Hemeroteca de la sección ‘Educacion’

Una nota sobre el control óptimo de Tokamak para la simulación de potencia de fusión

Por • 26 nov, 2022 • Category: Educacion

El dispositivo Tokamak es el candidato más prometedor para producir energía eléctrica sostenible mediante fusión nuclear. Es un dispositivo en forma de toro que confina el plasma mediante un fuerte campo magnético. El desarrollo, el diseño y el control del diseño han sido un área importante de investigación, y un objetivo importante es confinar efectivamente el plasma extremadamente caliente dentro de su cuerpo hueco en forma de toro sin tocar su límite durante un período prolongado de tiempo. En un intento por controlar un dispositivo Tokamak, este artículo investiga un problema de control óptimo para un fluido MHD incompresible, viscoso y eléctricamente conductor confinado en una región toroidal cerrada en presencia de una corriente aplicada. El funcional objetivo para el problema de control óptimo está sujeto a un conjunto de ecuaciones de restricción, ecuaciones de Navier-Stokes y Maxwell.



The logical way of being true: Truth values and the ontological foundation of logic

Por • 2 nov, 2022 • Category: Educacion

In this paper I reject the normative interpretation of logic and give reasons for a realistic account based on the ontological treatment of logical values.



Rareness in the intellectual origins of Walras’ theory of value

Por • 29 oct, 2022 • Category: Educacion

Historians of economic thought have carried out detailed studies of classical and marginalist approaches to value based on production cost and utility respectively, not to mention about the fusion of both interpretations by the neoclassical school. This is not the case with rareness value, a theory commonly attributed to Léon Walras, although Aristotle surely had rareness in mind when he first attempted to explain chrematistics.



La escasez y la negatividad en la historia

Por • 25 oct, 2022 • Category: Educacion

Entre el auge del capitalismo de la postguerra y el estalinismo, surge la Crítica de la Ratón Dialéctica de Sartre como un intento de encontrar y de “revitalizar” los principios que rigen la actividad teórica del materialismo dialéctico; en esta búsqueda, además, está presente la intención de complementar” la teoría de Marx con el existencialismo. Es ante el problema de la negatividad en la historia en donde se concentran un conjunto de determinaciones que nos permiten definir la modalidad de la relación que existe entre estos dos discursos; de ahí, la necesidad de abordar esta problemática para definir una posición frente a dicha pretensión, que eleva al humanismo al rango de arma privilegiada de la crítica.



Modernidad matemática, ¿objetivo o problema? Los puntos de vista opuestos de Felix Hausdorff y Hermann Weyl

Por • 22 oct, 2022 • Category: Educacion

Este artículo contiene un estudio de caso del trabajo y la autodefinición de dos importantes matemáticos durante el surgimiento de las matemáticas modernas: Felx Hausdorff (1868–1942) y Hermann Weyl (1885–1955). Los dos tenían posiciones muy divergentes con respecto a las cuestiones básicas de la metodología matemática, lo que se refleja en el estilo y el contenido de su investigación matemática. Herbert Mehrtens (1990) los describe como protagonistas de lo que él ve como los dos campos opuestos de «modernistas» (Hilbert, Hausdorff et al.) y «contramodernistas» (Brouwer, Weyl et al.).



Turnstile Figures of Opposition

Por • 19 oct, 2022 • Category: Educacion

We present many figures of opposition (triangles and hexagons) for simple and double turnstiles. We start with one-sided turnstiles, corresponding to sets of tautologies, then we go to double sided turnstiles corresponding to consequence relations. In both cases we consider proof-theoretic (with the simple turnstile) and model theoretic (with the double turnstile) figures. By doing so we discuss various central aspects of notations and conceptualizations of modern logic.



El primer relato de ciencia ficción, por Mariano Nava Contreras

Por • 12 oct, 2022 • Category: Educacion

Muchas veces los inventos más geniales nacen del cansancio y de la burla. O al menos algunos de los relatos más inolvidables. Las Historias verdaderas de Luciano, escritor griego del siglo II, cuenta un viaje alucinante. El relato, en primera persona y tradicionalmente dividido en dos libros, narra los viajes y aventuras que supuestamente vivió el escritor durante un increíble periplo que lo llevará hasta la luna. Eso sí, Luciano establece las reglas del juego desde el principio: “escribo sobre cosas que jamás vi, traté o aprendí de otros, que no existen en absoluto ni por principio pueden existir. Por ello, mis lectores no deberán darme ninguna credibilidad”.



Generación de partículas alfa a partir de la fusión H-11B iniciada por iones de boro acelerados por láser

Por • 3 oct, 2022 • Category: Educacion

Aquí informamos la generación de partículas alfa de MeV a partir de la fusión H-11B iniciada por iones de boro acelerados por láser. Los iones de boro con una energía máxima de 6 MeV y una fluencia de 10^9/MeV/sr@5MeV se generaron a partir de nanoláminas de boro autoportantes de 60 nm de espesor irradiadas con pulsos de 1J femtosegundo a una intensidad de 10^19W/cm^2. Al bombardear objetivos hidrogenados secundarios con iones de boro, se registraron 3*10^5/sr partículas alfa de la fusión H-11B, lo que es consistente con el rendimiento teórico calculado a partir de los espectros de energía de boro medidos.



How the ‘startup nation’ develops its workforce

Por • 26 sep, 2022 • Category: Educacion

With a population of about nine million people, Israel has become known as a “startup nation” because of its success in developing a rapidly growing economy aided by innovative new-technology companies. Many of these new companies have become successful internationally. Israel recognizes that education is key to building an economy and sees it as the responsibility of the national government to fund educational institutions (with modest tuition required from students).



Geometría euclidiana

Por • 19 sep, 2022 • Category: Educacion

La geometría euclidiana es un sistema matemático atribuido al matemático griego alejandrino Euclides , que describió en su libro de texto sobre geometría : los elementos . El método de Euclides consiste en asumir un pequeño conjunto de axiomas intuitivamente atractivos y deducir muchas otras proposiciones ( teoremas ) de estos. Aunque muchos de los resultados de Euclides habían sido establecidos por matemáticos anteriores, [1] Euclides fue el primero en mostrar cómo estas proposiciones podían encajar en un sistema lógico y deductivo comprensivo . [2] Los elementos comienzan con geometría plana , todavía enseñada en la escuela secundaria (escuela secundaria) como el primer sistema axiomático y los primeros ejemplos de pruebas matemáticas . Continúa con la geometría sólida de tres dimensiones . Gran parte de los Elementos establece los resultados de lo que ahora se llama álgebra y teoría de números , explicados en lenguaje geométrico.